KAHRAMANMARAŞ (SHA)
Kamu Birliği Konfederasyonuna bağlı Genç Eğitim Sendikası Teşkilatlanmadan Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Kamuran Arık yeni eğitim öğretim yılı başında Milli Eğitim Bakanlığı'nın acil çözmesi gereken sorunlarla ilgili basın açıklaması yaptı.
Arık: Millî Eğitim Bakanlığı 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılına acil çözülmesi gereken sorunlarla sezona maalesef kötü başladı. Bakanlık tarafından çözülmesi gereken acil sorunlar; Maarif Modeli Hizmet İçi Eğitimleri, Uzman/ Başöğretmenlik Süreci, Öğretmen Atamaları, Okulların Personel İhtiyacı, Öğretmenlik Meslek Kanunu, Eğitim Öğretime Hazırlık Ödeneği, Fen ve Matematik seçmeli dersler sorunu” dedi.
Arık, açıklamasının devamında ise; “Maarif Modeli Hizmet İçi Eğitimlerinde Öğretmenlerin görev ilçeleri dışında eğitimlere gönderilmesi çok büyük sorunlara sebebiyet vermiştir. Maarif Modeli Hizmet İçi Eğitimlerinde verilen eğitim slayt okunarak yürütüldüğü bilgileri gelmektedir. Öğretmenleri o kadar uzak ilçelere gönderip slayt izletmek yerine, Ögretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden online eğitim olarak verilmeliydi. Ayrıca bu eğitimler için görev yaptığı ilçe dışına gönderilen öğretmenlere yolluk ve yevmiyelerinin de ödenmesi gerekmektedir.
Uzman ve Başöğretmenlik Sürecinin başlatılmaması da bu sene bu unvanları kazanacak öğretmenleri mağdur edecektir. Geçtiğimiz yıl mayıs ayında başlatılan takvim bu sene Eylül itibariyle henüz başlatılamamıştır. Acilen uzman ve başöğretmenlik süreci başlatılmalı, şartları sağlayan öğretmenler mağdur edilmemelidir. Erkek öğretmenlerin askerlikte geçen süreleri uzman ve başöğretmenlik süre hesabına dahil edilmelidir.
Bir diğer sorun, 2023 Kpss puanlarıyla yapılacak olan Öğretmen Atamalarının Yapılmamış Olması, eğitim öğretim yılı başına yetistirilemeyerek okulları Öğretmensiz açmak durumunda kalınmasıdır. Millî Eğitim Bakanlığı acilen Kpss puanlarıyla aynı olacak şekilde mülakat sonuçlarını açıklamalı ve bir an önce okulları, öğrencileri öğretmenleriyle buluşturmalıdır.
Okullarda öğretmen ihtiyacının yanında temizlik personeli ihtiyacı da çok büyük sorunlara neden olmaktadır. Bunun üzücü bir örneğini bir kaç gün önce bayan bir müdür başyardımcısı meslektaşımızın hayatını kaybettiği olayla yaşadık. Hem okulların tadilat, temizlik ihtiyacı hem de güvenlik ihtiyacı bu sene Typ'nin iptal edilmesi nedeniyle giderilememiş yerine ise haftada üç gün geçici işçi çalıştırma sistemi olan İşgücü Uyum Programı (İUP) ile karşılanacağı ifade edilmektedir. Typ' nin bile geçici olması bir çok soruna sebebiyet verirken İUP ile haftalık üç gün çalıştırılacak personellerle okulları yeni sorunlarla baş başa bırakıyoruz. Okullara en az 9 ay tam zamanlı görev yapacak temizlik ve güvenlik personeli alımı yapılmalıdır..
Eğitim Öğretime Hazırlık Ödeneği, sarı sendikaların masada eğitim çalışanlarının haklarını koruyamamış olmaları nedeniyle enflasyon karşısında erimiştir. Toplu sözleşme masasında bunu memur maaş katsayısı olarak belirlemeyi düşünemeyenler yüzünden son 10 yılda eriyerek, ihtiyaçları karşılamaktan çok uzak bir rakam haline dönüşmüştür. Eğitim öğretime hazırlık ödeneğinin tüm eğitim çalışanlarına brüt asgari ücret üzerinden ödenmesi gerekmektedir.
Öğretmenlik Meslek Kanunu Meclisteki taslak haliyle eğitim çalışanlarının sorunlarını çözmekten uzaktır. Bakanlığa defalarca ilettiğimiz gibi "Öğretmenlerin ve Eğitim Çalışanlarının" kazanımlarını içerecek biçimde yeniden düzenlenmelidir.Öğretmenlik Ceza Sistemi şeklinde çıkartılmamalıdır.
Aslında Eğitim Camiamızın o kadar çok sorunu var ki, hangisini ifade etsek diye de öncelik vermede de zorlanıyoruz. Genç Eğitim Sendikası olarak bugün sadece hayati önemi olan ve acil müdahale gerektiren konuları ifade etmeye gayret gösterdik. Son olarakta Seçmeli Matematik ve Fen Bilimleri derslerin haftalık çizelgede azaltılması yanlışından bir an önce dönülmeli, geleceğimizin teminatı öğrencilerimize bilimsel becerileri kazandırmayı öncelikli olarak sağlamalıyız. Fen Bilimleri ve Matematik seçmeli dersleri geri getirilmeli, binlerce öğretmen norm fazlası duruma düşürülmemelidir.
Genç Eğitim Sendikası olarak eğitim çalışanlarının sorunlarını ve taleplerini çözüm amacıyla daima ifade ediyoruz.Sendika olarak yapılan doğru uygulamaları destekleyip, yanlış uygulamaları da eleştirecegiz. Temsil ettiğimiz üyelerimiz ve tüm eğitim çalışanları için gerçek mesleki mücadele yürüteceğiz.Siyaset yapmayacağız. Siyasilerin değil, sadece mesleğimizin tarafında olacağız.
Milli Eğitim Bakanlığımız yukarıda belirttiğimiz sorunları acilen çözerek, kamuoyunun ve eğitim camiasının yüreğine bir nebze olsun su serpmelidir” ifadelerine yer verdi.
